通用技术教师网络培训通知
来源:高中通用技术实验室 装备研究中心 发布日期:2009-04-13 10:42:16
教育部教学仪器研究所高中通用技术实验室装备研究中心
发表于：2009-03-04 15:37:13 作者：教服中心
各省、市教育局、各学校：
为解决在高中通用技术课程教学过程中出现的具体问题，提高一线教师的实际教学水平，拓宽服务与支持的方式与方法，更好的推动高中通用技术课程的教学发展，教育部教学仪器研究所高中通用技术实验室装备研究中心与智慧天下（北京）科技有限公司联合举办“高中通用技术课程教学网络培训”。双方发挥各自的优势，为广大通用技术教师奉献全新的教学培训。现将相关事项通知如下：
一、培训目的
随着通用技术课程全国过范围内的推广，通用技术教师教学方面还存在着很多很多的问题，特别是基于智能机电一体化教学具的教学模式与教学方法，为了解决教师在 教学过程中的实际问题，教育部教学仪器研究所高中通用技术实验室装备研究中心与智慧天下（中国）科技教育有限公司联合承办“高中通用技术系列产品教学应用 基础技能专题网络教师培训”。意在通用技术课程教学领域内，引领新的教学模式与方法，为广大通用技术教师铺垫可持续发展的平台。
二、培训对象：
一线通用技术课程专/兼职教师，非理工科专业转为通用技术的教师，对通用技术课程了解不多的教育行政人员等。
三、培训模式
培训模式：
线上网络培训，线上交流与学习。
应用智慧天下网络课堂实施培训。
四、测试以及培训时间
测试时间：2009年2月12日，网络课堂使用测试阶段，软件下载及网络课堂使用方法请参阅《网络培训使用手册》，服务支持中心负责远程指导和实施测试；
培训时间：2009年2月12日起 每周四，上午9：30——11：00;下午16：00——17：30（每次包括半个小时的测试与交流时间）；
各地教师，可以根据具体情况安排好学习的地点与时间，其他时间不另行安排。
五、培训内容
1）根据通用技术教师现状与实际情况，提供扫盲性培训及教学常规培训；扫盲性培训着重介绍《通用技术教学实施的指导》、《通用技术教师职业发展规划指导》、《课标解读》等基础性课程，时间为每月1次。
2）教学常规培训主要针对产品随课时的教学应用，与实践操作指导来开展，提供具有参考价值的示范课，并利用网络培训的机会，对教学模式和方法进行讨论；
3）本轮培训不另细致划分教材版本，主要针对《国家通用技术课程标准》中，《技术与设计2》内容开展培训；
六、培训师资
1）内部师资：公司专业的培训人员、教研人员，体现教学具使用的教学指导；
2）外部师资：外聘一线教师，可根据不同教材、不同章节选择有代表性的地区的一线教师进行培训，重在实践的经验交流；
3）专家资源：针对于较难于教学、比较复杂的内容，由专家进行指导；
七、培训安排表
通用技术课程教学基础培训
| 主题 | 内容 | 时间 |
| 通用技术教师职业成长规划 | 通过优秀教师的案例分析，活跃教师的开拓性思维，以全新的角度审视自己，通过思想意识的转变，实现教师职业生涯的可持续发展，并介绍教师可持续发展平台 |
每月一次讲座
每月最后一周
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| 通用技术课程教学指导 | 梳理《技术与设计2》教材脉络，介绍如何利用有效的教学模式和方法进行教学，怎样更好的利用结构件产品进行案例分析，落实课标，针对于《技术与设计2》的特殊课型，如何采取适当的教学方法 |
通用技术课程《技术与设计2》教学常规培训
| 主题 | 内容 | 时间 |
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结构与设计
教学指导与交流
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认识结构 | 3月26日 |
| 分析结构1 | ||
| 分析结构2 | ||
| 结构的设计 | ||
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流程与设计
教学指导与交流
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认识流程 | 4月14日 |
| 流程的设计1 | ||
| 流程的设计2 | ||
| 流程的优化 | ||
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系统与设计
教学指导与交流
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认识系统 | 4月28日 |
| 系统的分析 | ||
| 系统的优化 | ||
| 系统的设计 | ||
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控制与设计
教学指导与交流
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认识控制 | 5月11日 |
| 理解控制 | ||
| 分析控制 | ||
| 控制系统的设计 |
注：具体时间清关注网站信息。
八、联系人及联系方式
详细情况请咨询联系人：
联系人：毛老师 010——82825299——8906
董老师 010——82825299——8908
李老师 010——82825299——8905
联系邮箱：service@bwstet.com
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2009年2月20日 星期五